A Study on Music and Conflict Transformation: Focusing on Cases Related to Music as a Nonviolent Mechanism (음악과 갈등전환에 대한 연구: 비폭력적인 기제로서 음악이 관련된 사례를 중심으로)

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2026

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journal article

Journal/Book Title

The Korean Society of Music Education Technology (음악교육공학)

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This study aimed to explore the role and contribution of music as a non-violent and peaceful mechanism in conflict transformation. To this end, the concept and characteristics of conflict, as well as the meaning and theory of conflict transformation, were reviewed, and the directions in which music can contribute to conflict transformation as a nonviolent mechanism, along with the ways in which music can be used to promote conflict transformation, were examined. Then, through the case of the Music Bridge program in Northern Ireland, music activities in Northern Uganda, and El Sistema in Venezuela, the specific aspects of music in the conflict transformation process were examined. In addition, the three cases were compared and analyzed comprehensively to explore the potential and directions in which music can be applied in a wide variety of ways as a non-violent mechanism for constructive and peaceful social change from the perspective of conflict transformation in the future. As a result of the study, it was found that music functioned positively to some extent at the personal, relational, and cultural levels of conflict transformation in all three cases. However, it was also found that structural levels such as institutional changes and power issues cannot be transformed through music intervention alone. This study is significant in that it examined conflict transformation through a cultural approach using music and expanded the discussion of existing conflict transformation research by highlighting music as a social mechanism that operates nonviolently in the conflict transformation process. 본 연구는 음악이 비폭력적이고 평화적인 기제로서 갈등전환에 어떤 역할을 수행하며 어떻게 기여할 수 있는지 탐색하고자 진행되었다. 이를 위해, 갈등의 개념과 특징, 갈등전환의 의미와 이론을 검토하고, 비폭력적인 기제로서 음악이 갈등전환에 기여할 수 있는 방향과 갈등전환을 촉진하기 위해 사용될 수 있는 음악의 방식을 고찰하였다. 이어서 북아일랜드의 뮤직 브릿지 프로그램, 북부 우간다의 음악활동 그리고 베네수엘라의 엘 시스테마의 사례를 통해 갈등을 겪은 지역의 갈등전환 과정에 있어 음악이 작동한 구체적 양상을 살펴보았다. 또한, 세 사례를 총체적으로 비교 분석하여 앞으로 음악이 갈등전환의 관점에서 건설적이고 평화로운 사회변화를 위한 비폭력적인 기제로서 폭넓고 다양한 방식으로 적용될 수 있는 가능성과 방향을 탐색하였다. 연구결과, 세 사례 모두 음악이 갈등전환의 개인적·관계적·문화적 차원에서 일정 부분 긍정적으로 기능하였음을 알 수 있었다. 그러나 제도적 변화나 권력 문제와 같은 구조적 차원은 음악의 개입만으로는 전환되지 않는다는 점도 발견되었다. 본 연구는 갈등전환을 음악을 통한 문화적 접근법을 통해 검토했다는 측면과 음악을 갈등전환 과정에서 비폭력적으로 작동하는 하나의 사회적 기제로 조명함으로써 기존 갈등전환 연구의 논의를 확장하였다는 점에서 의의를 갖는다.

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